100-C-1-1 參與數學領域會議

潮和國小100學年度宜勳老師參與數學領域會議紀錄

教師自省：

    參與數學領域會議，與參與的老師討論數學相關問題，不但是只有教學上內容也討論評量的方式，從中獲得許多的經驗，是很棒的﹗