屏東縣潮和國民小學101學年教師專業發展評鑑
【專業成長計畫表】
教師姓名：
李宜勳
任教年級： 五年級 任教科目： 國語
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我已達成的評鑑指標
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A-1、A-2、A-3、A-4、A-6、A-7 B-1、B-2、B-3、B-4
C-1、C-2、C-3、C-4
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我需要成長的評鑑指標
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A-4-2 有組織條理呈現教材內容
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發展層次
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特定的成長活動
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協助者
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預計完成日期
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知道
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閱讀課程設計相關書籍：
1.黃政傑（2012）課程設計。東華出版社
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吳玉娟
陳榮華
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102/7/18
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探究
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1.觀察榮華老師的教學，記錄榮華老師上課如何將教材有組織的呈現教材內容。
2.錄影自己教學過程，特別分析自己在教學上教材的呈現情況。
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吳玉娟
陳榮華
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102/10/1
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試驗
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1.邀請榮華老師進行有關A-4-2 有組織條理呈現教材內容的不定期觀察。
2.教學活動後，請榮華老師寫出教師教材呈現的情況，提供建議以供改進。
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吳玉娟
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102/11/28
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建立
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將試驗結過進行調整後，不斷使用不同的方式將教材呈現，讓這些教材呈現的方式成為老師內化的教學歷程。
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吳玉娟
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102/12/10
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決定
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將自己改進歷程記錄下來，並與夥伴教師分享心得。
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吳玉娟
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103/3/25
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教師簽名：李宜勳 評鑑人員:吳玉娟
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