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A-1展現課程設計能力
(11)
A-2研擬適切的教學計畫
(4)
A-5運用有效教學技巧
(1)
A-6善於應用學習評量
(1)
A-7善於應用學習評量評估學習成效
(4)
B-1建立有助於學習的班級常規
(20)
B-2營造積極的班級學習氣氛
(16)
B-3促進親師溝通合作
(19)
B-4落實學生輔導工作
(6)
C-1參與教學研究工作
(13)
C-2研發教材教法或教具
(12)
C-3參與校內外教師進修研習
(8)
C-4反思教學尋求專業成長
(12)
2014年6月2日 星期一
102-C-4-2學生評量老師的意見問卷及結果
2014學生評量老師的意見及結果
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2014宜勳老師的成績單問卷
2014宜勳老師成績單的結果
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